广东教育·综合版杂志 省级期刊
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
杂志简介：《广东教育·综合版》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1145/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：要闻、重点、报道、人物、专题_“双自”模式的育人方略、研究、实践、管理、班队_关注心理健康，呵护心灵成长（上）、品牌、交流、锐评、...
作者：陈昭庆 刊期：2009年第11期
最近，广东职业教育界一片繁忙景象：11月10日，全省高职高专人才培养模式改革研讨会在中山召开，深圳职业技术学院、广州番禺职业技术学院及中山火炬职业技术学院分别作了主题发言。11月18日．首届部级开发区职业教育年会在广州召开，来自天津、大连、苏州等五十多个部级开发区、高新区的200多名代表参加会议；国家教育部副部长鲁昕出席会...
作者：郑蔼娴 朱守锂 刊期：2009年第11期
“希望广东省走出一奈引领全国职业教育改革的新路子。”这是教育部副部长鲁昕11月18日下午视察完顺德职业教育后对我省的殷切期望。
刊期：2009年第11期
2009年10月25日，由中国职业技术教育学会主办的中国职业技术教育学会2009年学术年会暨第三届理事会第三次会议在河北省石家庄召开。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、副司长王继平、刘建同，中国职业技术教育学会会长张天保，教育部职业技术教育中心研究所所长黄尧等领导出席了本次大会，全国近1000名代表参加会议。
作者：郑蔼娴 刊期：2009年第11期
截至10月底，今年我省中等职业技术学校招生人数超过68万人，超额完成教育部下达的年度67万人的招生任务，招生总量位居全国第二。10月18日，《中国教育报》头版头条《广东中职区域联动“转移招生”》一文介绍了我省中职招生经验和做法，报道广受关注，新华网教育频道、教育部网站、新浪网教育频道等网络媒体均予以转载。随后在10月20日教育部召...
作者：肖伟平 刊期：2009年第11期
2009年暑假，在我省东西两翼和粤北山区，活跃着这样一个特殊群体：他们冒着酷暑，披星戴月，行走于东西两翼和粤北山区的大街小巷，走遍了辖区内所有的初级中学，造访了辍学初中毕业生的家庭，巡查了高中阶段学校的建校工程，他们对工作倾注了无限热忱，凭借求真务实的工作态度和永不懈怠的工作干劲，推动了我省中等职业技术教育招生和建校工作...
作者：魏家坚 刊期：2009年第11期
编者按：广东省贸易职业技术学校自1956年建校以来，特别是经过近五年的跨越式发展，已成为一所占地面积300余亩、专业近20个、教职工233人、学生4000余人的部级重点中等职业学校。在该校花都新校区落成庆典到来之际，我刊记者采访了该校校长周发茂，与这位在全国烘焙业享有盛誉的专家，分享了“小校长”“大教育”的理念，同时也展示了他职业...
作者：朱守锂 刊期：2009年第11期
10月22日，中山市博览中心彩旗飘扬，鼓声响彻云霄，为期4天的第十届中国休闲服装博览会（中国·沙溪）拉开了帷幕。本届展会围绕“10年大庆典”主题展开．包括举办《影响·中国》中国纺织服装传媒影响力大奖颁奖典礼、中国休闲服装大奖颁奖典礼暨服博会10周年庆典晚会等。在本届展会中，有一所职业学校的名字闪耀着光彩，吸引着众人的眼球。她，...
作者：李洁 刊期：2009年第11期
近年来，伴随着广州经济社会的快速发展，广州职业教育呈现出良好的发展态势：毕业生就业率持续多年保持在96％以上，且对口就业率不断提高；近两年，报读中职学校的本市初中毕业生人数每年约增长5000人，且600分以上高分段的学生报读人数每年翻一番；2008年参加全国职业院校技能大赛获得了5金15银19铜的优异成绩，2009年参加全国、全省职业院校...
作者：孙进辉 陈水生 刊期：2009年第11期
本文以东莞市中职教育发展的实践探索为例，通过对当前中职学校发展现状的分析，寻找中职学校科学发展的策略，为中职教育取得成效提供具有实际参考价值的依据。
作者：王义宁 刊期：2009年第11期
本文阐述了民办高职院校制度文化建设的必要性、基本理念以及基本思路、方法，旨在说明民办高职院校制度文化建设将有力地推动学校的发展。
作者：杨世海 刊期：2009年第11期
本文通过问卷调查的方式，对中职学校教师评价的意义及作用、教师评价的主体和教师评价的标准与方法作了一番深入分析。
作者：陈光潮 刊期：2009年第11期
高职教育具有产业的属性。从产业的视角看高职教育，可以分解为产品、生产者以及生产方式。同时，高职教育又具有非产业性特征，体现出一种复杂性。拳文结合产业性和非产业性的分野，探讨了高职教育的本质。
作者：古凌岚 刊期：2009年第11期
本文全面分析了“跨界”教学工厂的内涵、特征、内容和意义，以期在新的条件下，为我国高职教育与时俱进的发展提供借鉴。
作者：龙卫平 刊期：2009年第11期
本文在分析和研究以学生为主体，以行动为导向的项目教学的基础上，探讨了在技能教学中引入游戏闯关的技能训练教学法（简称为游戏闯关法）的优点以及所取得的成效。
作者：钟慧莹 刊期：2009年第11期
本文结合笔者的实际教学实践，总结了当前高职英语教学存在的问题，并就这些问题进行了深入的探讨。
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