首页 期刊 广东经济管理学院学报 利用多媒体技术提高实验课有效教学的探讨 【正文】

利用多媒体技术提高实验课有效教学的探讨

作者:汪露 广东商学院,广东广州510320
多媒体   实验课   有效教学   传统教学模式  

摘要:教育在推进人类社会文明的进程中,不断汲取、运用现代化教学手段,进行有效教学,培养人才.文章提出了什么是有效教学,并对传统教学方式与多媒体教学方式进行比较,探索了如何利用现代化教学手段-多媒体技术,设计教学过程,提高实验课有效教学的方法和思路.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社