摘要：不同于其他学科,声乐艺术一方面注重歌唱方法的科学性,一方面又强调艺术表现的个性发挥。在声乐学习过程中,我们会面临一系列令人困惑又制约发展的具体问题,这些问题既是个性化的,也是普遍性的。例如,如何处理模仿与坚持个性的关系?如何理性看待个人的固有成绩和制约进步的技术瓶颈?如何正确评价歌唱家的艺术成就,并客观地反思自身仍存在的问题?如何在更广泛的层面和更长期的阶段通过综合运用各类知识、生活体验让综合修养和艺术品位不断提升?

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社