首页 期刊 高考 “任意角的三角函数”微专题教学设计 【正文】

“任意角的三角函数”微专题教学设计

作者:陈琼 江苏省沭阳如东中学
任意角   三角函数   微专题   教学设计  

摘要:'任意角的三角函数'是高中阶段学生需要学习的重点知识内容,同时也是高考的考察要点,本文之中笔者结合自身的实践教学经验,采用'微专题'的方式,从细微处入手,对'任意角的三角函数'微专题教学设计做出以下解释说明,不求知识全面覆盖,但求对知识的分析深入透彻。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅