摘要：高中是化学学习的重要时期,学生在高中阶段深入学习化学知识,掌握一定的化学运用方式,提高自己的化学内涵。而为了更好的教学,教师选择何种教学方式就显得十分重要。有效的教学方式能够提高教学的效率,帮助学生用最少的时间尽力掌握最多的内容,提高学生对化学知识的吸收。本文以自己的教学实际为出发点,结合学案导学方法,分析其在化学教学中的运用,提出自己的看法和意见。

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