摘要：运用头脑风暴、专家讨论、德尔菲等定性和定量相结合的方法,科学的构建军校学员战斗精神评价指标体系,探讨评价实施运行方式,并试运用该体系对学员的战斗精神实施评价,对正确认识学员战斗精神现状,大力培养学员战斗精神,提高学校教育水平和提升部队战斗力具有重要意义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社