摘要：我国已经步入高等教育的普及化阶段,随着军事院校教育改革的深化,现役制新建普通本科院校的教学质量问题受到普遍重视。建立成熟、健全的内部教学质量监控体系是保证现役制院校教育质量长远可持续发展的重要前提。现阶段,现役制新建普通本科院校在内部教学质量体系的构建上存在理念不正确、监控机构设置不合理等问题,必须加强理论研究、完善机构与指标体系的设置,同时创新人才培养模式、明晰监控实施主体,通过各种途径保证体系建设的顺利进行。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社