阜阳职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Fuyang Vocational and Technical College
杂志简介：《阜阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为34-1216/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：思想政治研究、党史教育研究、高职教育研究、高职教学研究、技术应用与开发研究、文学与文化研究、经济与法律研究、本科教育研究、基础教...
杂志简介：《阜阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为34-1216/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：思想政治研究、党史教育研究、高职教育研究、高职教学研究、技术应用与开发研究、文学与文化研究、经济与法律研究、本科教育研究、基础教...
作者：张晓杰 刊期：2019年第04期
“文化育人”概念古已有之,文化育人重在培育人文精神,文化育人的主要载体是课堂教学,文化育人是职业教育“破局”的关键。当前,高职院校在文化育人定位、育人群体、育人策略方面面临一些困境,为此,高职院校应坚持文化育人课程化,充分发挥课堂教学载体作用;推动文化育人地方化,将地方文化融入高职院校文化育人机制;推进文化育人职业化,建设与岗...
作者：许红菊 刊期：2019年第04期
大学生精神面貌直接影响到社会主义事业的传承,思政课是铸魂定向、涵德化人的“成人”课程,在助力大学生精神成长中“非常必要,作用不可替代”,通过有效途径,可以化解大学生精神生活中的突出问题,优化大学生外在精神生活方式,丰富大学生内心世界,进而促进大学生全面健康成长。
作者：陈绪龙 刊期：2019年第04期
传统家风是中华民族传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的育人哲理和文化内涵,将其融入高职生社会主义核心价值观教育,意义重大。可利用思政课堂、社会实践活动、网络新媒体等,积极推进传统家风融入高职生社会主义核心价值观教育工作,增强高职生的社会主义核心价值观,提高其践行核心价值观的积极性、主动性、实效性。
作者：邓霞; 欧舒馨 刊期：2019年第04期
易班党建具有开放性、便捷性、交互性和变革性的特点。目前,在我国易班党建得到了众多高校的认可,但也存在着一些亟待解决的问题。高校针对学生党建工作中的重点和难点,应充分发挥易班平台教育、管理和服务的功能,构建“三位一体”的学生党建工作模式,以利于更好地促进学生党建工作的发展,提升学校的党建工作水平,提高学校的人才培养质量。
作者：吴显嵘 刊期：2019年第04期
加强高职院校双师型教师的能力建设是国家职业教育改革的必然要求。通过对高素质双师型教师应具备的能力以及在能力建设工作中存在的问题进行分析,提出新时期高职院校双师型教师能力提升的有效路径,包括制定培养方案、转变教师理念、完善内外部环境、健全激励机制、完善培养交流机制等。
作者：郭长龙 刊期：2019年第04期
招生、人才培养与就业是高职院校教育的三个重要环节,三者相互联系、相互影响,密不可分。建立招生、人才培养与就业的联动机制是高职院校实现高质量发展的重要前提条件,也是国家职教改革的题中之义。高职院校应量化招生专业指标、人才培养指标、就业指标,科学评判,分别施策,以生为本,不断提升人才培养质量,提高就业服务水平,形成招生、人才培养...
作者：杨小娟 刊期：2019年第04期
高职院校就业困难毕业生的就业问题是就业指导工作的重点与难点。面对当前高职院校就业困难毕业生的帮扶现状,高职院校应积极作为,秉持“一个目标”,建立健全精准帮扶“两个体系”,做实“三个项目”,抓好“四个方面”,实施“五位一体”精准帮扶工作。
作者：吴倩 刊期：2019年第04期
采用问卷调查和文献研究方法,对安徽省某卫生职业院校2018级172名护生的职业认同感进行调查和分析,结果表明:大专护生职业认同整体得分属于中度水平,女生略好于男生;护生不愿意从事本专业工作的原因主要有:不喜欢本工作、性格不合适、工作强度过大等原因。
作者：陈庆华 刊期：2019年第04期
为了解大学生课堂投入度现状,更好地提高课堂教学改革的针对性与实效性,本研究使用《大学生课堂投入量表》,对合肥师范学院497名在校大学生进行调查发现:大学生课堂投入度总体处于中等略上水平;不同性别大学生课堂投入度总体水平差异显著,且女生在课堂投入度总体水平及其各维度的得分均高于男生;不同年级大学生课堂投入度总体水平存在显著差异,...
作者：钟玲 刊期：2019年第04期
高职商务英语口语任务型评价的构建基于任务型二语教学理论。教师依据不同的口语形式、任务类型及信息差进行任务设计并实施评价。该评价方式指向学生英语口语的应用能力,仿照商务场景进行任务分类:其评价标准突出了交际效能,评价结果具有诊断和指导作用,实现教学和评价的良性互促。
作者：孙秀兰 刊期：2019年第04期
通过收集处理阜阳职业技术学院2017-2018学年度两个学期12个实施学分制试点专业的13024人次选修的106门公共选修课的成绩数据,按照课程归属模块类别和教学形态不同对公选课进行分类,着重分析全校公选课成绩的简单指标和总体特征描述指标,发现成绩分布的特点,并对不同类型公选课的各项成绩指标进行对比,以期有助于学校、教学单位和教师掌握学生对...
刊期：2019年第04期
《阜阳职业技术学院学报》2019年第3期《多元智能理论视域下高职外语精品课程建设路径研究》一文基金项目和作者简介有误。该文无基金项目支持,作者简介应为“赵雯(1986-),女,安徽阜阳人,阜阳职业技术学院讲师,硕士,主要研究方向:英语语言学、英语翻译。”特此更正。
作者：钱秀娟 刊期：2019年第04期
英语普通-医学两栖词汇兼具普通义及医学义,普通义可引申为医学义,医学义也可扩展为普通义,原型范畴理论为识解其词义间的转换提供了新的视角。文章以The NEW Oxford English-Chinese Dictionary语料为来源,对两栖词汇的义项进行研究,结果发现:(1)两栖词汇是原域中词义的原型特征迁移至普通域及医学域,形成了一词多义;(2)人类的隐喻、转喻及意象...
作者：杨慧 刊期：2019年第04期
日语动词“上昇する”和“上る”都有“上升”的意思,学习者在使用时往往难以区分。为帮助学习者更有效的掌握两词的使用,利用语料库的语料,从词汇搭配的视域下,对“上昇する”和“上る”的搭配类型进行了考察,发现“上昇する”的搭配类型中“…が上昇する”占比率最高,而“上る”的搭配类型中则是“…に上る”占比率最高。同时也对两词各种搭配...
作者：陆晓君 刊期：2019年第04期
运用功能对等理论,就汉语“精神”一词的译名混乱问题,分析2014-2018年政府工作报告及报告后发现,“精神”一词在不同语境下有不同内涵,不可简单译为“spirit”,而应根据内涵区别用词,并提出了“精神”一词的6种译法。
影响因子：0.49
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发行周期：半年刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：季刊
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发行周期：季刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：双月刊
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