阜阳职业技术学院学报

阜阳职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Fuyang Vocational and Technical College

杂志简介:《阜阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为34-1216/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、党史教育研究、高职教育研究、高职教学研究、技术应用与开发研究、文学与文化研究、经济与法律研究、本科教育研究、基础教...

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:阜阳职业技术学院
国际刊号:1672-4437
国内刊号:34-1216/Z
全年订价:¥ 168.00
创刊时间:1991
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.28
复合影响因子:0.33
总发文量:1110
总被引量:601
H指数:9
引用半衰期:5.2885
立即指数:0.0161
期刊他引率:1
平均引文率:3.7097
  • 大数据背景下统计思维及统计人才的培养

    作者:陈宜治 刊期:2016年第04期

    近年来,大数据已经成为全球讨论的焦点。大数据正在日益影响着统计的教学、统计思维和统计人才的培养。该文以大数据为背景,讨论了大数据对统计科学带来的变化,以及在这样的背景下如何坚持统计学的本质特点、分析任务和目标,加强统计思维能力的培养,提高统计人才的培养质量。

  • “微时代”大学生社会主义核心价值观教育研究综述

    作者:韩颍; 孙文心 刊期:2016年第04期

    通过分析思想政治领域近年来"微时代"大学生思想政治教育、大学生社会主义核心价值观教育以及"微时代"大学生社会主义核心价值观教育等方面的研究成果,归纳、提炼"微时代"大学生社会主义核心价值观教育的研究背景和意义、核心概念、主要现状和方法,在得出结论的基础上进行分析,提出亟待突破和解决的问题所在。

  • 内地高校少数民族学生思想政治教育的特殊性及对策

    作者:许红菊 刊期:2016年第04期

    少数民族学生是内地高校,尤其是非民族院校中绝对的少数群体,他们在民族意识、宗教习惯等方面具有独特的民族印记,但高校管理者往往忽视少数民族学生思想政治教育的特殊性与差异性,更多地采取共性管理、一视同仁的思想教育态度。本文从分析内地高校少数民族学生思想政治教育的特殊性入手,强调思政工作者要特别注重"爱严细"原则,提出构建"理论...

  • “互联网+”时代高校思想政治教育者面临的新挑战

    作者:程玲 刊期:2016年第04期

    "互联网+"成为近两年出现频率最高的词汇之一。信息革命的全覆盖,使大学生的知识接受率以超乎想象的速度增长,他们的思想观念、思维模式、行为方式都在悄然发生着变化。这种变化,对我们思想政治教育者提出了全新的考验,如何在顺应历史潮流的过程中坚持思想政治教育的原则性,如何在适应时代变化的过程中不断调整观念,改变教育教学方式,提高自...

  • 高职辅导员工作的有效方法

    作者:孙奇 刊期:2016年第04期

    高职学生心理健康状况不容乐观,社会环境和家庭环境是造成学生心理问题的主要原因。辅导员应通过使用多种渠道普及心理健康知识,帮助明确高职生自身目标、尊重和赏识学生、加强自身心理健康教育方法能力培训等,促使学生形成健康的心理并积极健康的投入社会工作。

  • 基于移动互联网技术的预防医学教学模式研究

    作者:杨洁; 朱继民; 鹿煜炜; 李静; 武松; 王鸣瑞; 汪婷婷 刊期:2016年第04期

    预防医学是现代医学的重要组成部分,是我国高等医学教育的重要核心课程之一。由于该课程具有知识面广,内容抽象,对数理功底要求较高的特点,导致中医院校的本科生对该门课程的理解和掌握程度较低,学习兴趣不高,课堂教学效果较差。根据现代教育理念,尝试进行"基于移动互联网技术的预防医学教学模式"改革,取得较好的效果,为中医院校预防医学的教...

  • 地方技能型高水平大学实训基地内涵建设探索

    作者:苏和堂 刊期:2016年第04期

    安徽高职院校从量的发展到质的的内涵建设发展转变,随着各高职院校实训硬件条件的日趋完善,现在提高实训基地内涵建设已经成为我们建设地方技能型高水平大学的首要课题。针对高职院校校内外实训基地建设中存在的问题,我院大胆探索校企合作协同创新,在实训基地内涵建设方面进行探索,大大提高了实践教学质量,为地方经济发展培养更多合格的高技能实...

  • 高校图书馆绩效考核引入ISO9000标准可行性探析

    作者:李冬燕 刊期:2016年第04期

    ISO9000标准是国际标准化组织于1987年推出的目前世界唯一的一套提升社会组织效益和竞争力的质量管理和质量保证的国际标准,自1990年由美国俄勒冈州立大学图书馆倡导引入高校图书馆以来,便以减少管理成本、提高管理和服务水平而著称。结合当前高校绩效考核和图书馆管理工作的现实问题和需要,引入该质量管理标准实为客观需求和主观要求。

  • 高职院校生产性实训基地建设的理论研究和实践探索

    作者:刘明 刊期:2016年第04期

    在阐述生产性实训特征及基地建设模式基础上,通过生产性基地建设的哲学基础和理论依据对其进行理论研究,并从校企联合开展生产性实训基地建设初期建设、完善和优化课程体系建设以及实现岗位需求与实践项目的无缝衔接等方面对高职院校生产性实训基地建设进行探索。

  • 外语专业新生教育管理中实施“导生制”的几点思考

    作者:陈若溪 刊期:2016年第04期

    实施导生制度是近年来高校学生管理工作的新模式,选拔高年级部分优秀学生作为导生,引导新生更好、更快地适应大学生活和学习。本文分析了"导生制"工作模式在外语专业新生教育管理中的独特优势。结合导生工作经验,对实施"导生制"提出了几点思考,导生要明确主要工作内容、处理好几种关系,学校要强化导生的培训、管理与考核。"导生制"工作模...

  • 基于学习动机的听力多模态教学模式研究

    作者:谢倩 刊期:2016年第04期

    本文探讨如何将多模态教育理论运用到高职英语听力教学中,通过调查学生的学习动机衰减现状,以多模态话语分析理论、学习动机理论为基础,从多模态角度有针对性地对听力教学进行设计,剖析多模态教学理论对英语听力课堂教学的影响,尝试探索一种全新的听力多模态教学模式,旨在对高职英语教师开展听力多模态教学提供有益的教学参考。

  • 非英语专业大学生英语写作中介词误用探究

    作者:李云蕾 刊期:2016年第04期

    本文以错误分析为理论依据,对非英语专业大二学生的英语写作中的介词用法错误进行分析。通过搜集一定数量的英语写作介词误用实例,并进行描述和定性分析,本文提出了三点关于英语写作介词误用的可能成因,进而在此基础上探讨今后英语课堂教学中需要进行的调整和改进。

  • 基于行动导向的案例教学法在应用写作教学中的运用

    作者:刘仁三; 周安 刊期:2016年第04期

    改革创新教学方法是提升应用写作教学效果的重要途径之一。基于行动导向的案例教学法是一种以学生为主体,以培养学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习能力为目标的教学法,探讨了其在应用写作教学实施过程中的五个基本环节,提出了实施中应注意的五个方面问题,为开展应用写作教法改革、提高教学质量提供了借鉴与参考。

  • 多元理论视角下双语教学的实践探索

    作者:李玉萍 刊期:2016年第04期

    从教学论、语言论和知识论三个角度阐述CBI理论、语言输入假说理论和波兰尼的知识理论与双语教学的关系;以双语课程《国际市场营销》的教学实施为例,从教学对象、内容、模式、考评等维度探讨相关理论在教学环节中的具体应用;结合学生反馈和教师反思,总结双语教学在培养学生综合素质、促进英语教师发展、推动英语教学改革等方面的积极作用,并在讨...

  • 职业指导对大学生思想政治教育课程的促进作用

    作者:陈炫 刊期:2016年第04期

    思想政治教育一直是高校的重要任务,尤其在低年级阶段,思政课程对于大学生思想政治教育尤为重要。文章以问卷调查的形式,讨论了大学生对于思想政治教育课程的态度与认知、对职业指导课程的认知、对职业指导课程的态度及感受、职业指导对大学生发展的影响等问题进行调研,并通过spss软件对调查数据进行分析,得出职业指导对于低年级大学生思想政治...