阜阳职业技术学院学报

阜阳职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Fuyang Vocational and Technical College

杂志简介:《阜阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为34-1216/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、党史教育研究、高职教育研究、高职教学研究、技术应用与开发研究、文学与文化研究、经济与法律研究、本科教育研究、基础教...

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:阜阳职业技术学院
国际刊号:1672-4437
国内刊号:34-1216/Z
全年订价:¥ 168.00
创刊时间:1991
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.28
复合影响因子:0.33
总发文量:1110
总被引量:601
H指数:9
引用半衰期:5.2885
立即指数:0.0161
期刊他引率:1
平均引文率:3.7097
  • 两档机械式自动变速器档位间距检测系统的设计

    作者:郑红梅; 龚国华; 蒋梦鸽; 罗凡 刊期:2016年第01期

    针对传统自动变速器档位传感器、档位开关性能不稳定、安装不便的缺点,课题设计了一种档位间距自动检测系统。该系统实现两档机械式自动变速器档位间距自动检测,并根据测得的档位间距进行换档,以软件代替档位传感器等硬件。伺服电机驱动连在电机轴上的丝杠螺母,使连在螺母上的拨叉向档位1运动。同步器结合套撞上限位装置时,伺服电机堵转,伺服驱...

  • 开放式教学在研究生思想政治理论课中的运用

    作者:陈保同 刊期:2016年第01期

    针对当前许多高校研究生思想政治理论课教学方法的单一,教学效果不佳现象,开放式教学作为一种多元化的教学方法,在研究生思想政治理论课教学实践中具有独特的作用,发挥着自身的优势。因此,在日常教学中,要充分把握开放式教学的基本内涵;认识到研究生思想政治理论课开放式教学实施的必要性;在研究生思想政治理论课开放式教学的实施过程中,授课教...

  • 高校网络文化对于当代大学生思想及其行为的影响——以福建三所省属重点高校为例

    作者:卞承荫; 蔡译娴; 黄舒婷; 蔡俊凯 刊期:2016年第01期

    以福建三所省属重点高校为例,就高校网络文化对于当代大学生思想及其行为的影响展开调查。调查结果显示:网络文化是高校文化的重要组成部分;高校网络文化呈现多元化、娱乐化、低俗化的趋势;权威媒体依然具有较高的公信力,而自媒体的公信力依赖于现实人际关系;高校网络文化的受众也扮演着传播者的身份;对于网络现象,大学生表现出认同与理解的趋...

  • 高职生学校归属感的缺失与构建

    作者:汪素娟 刊期:2016年第01期

    近年来,随着社会对技能型人才的需求,高职院校不断扩招。然而由于各方面原因高职生的学校归属感普遍偏低。文章主要探讨校企合作模式下高职生学校归属感缺失的表现,以提升校园软实力为切入点,提出构建高职生学校归属感的具体途径。

  • “双创”教育改革背景下高校辅导员职业素养研究

    作者:戎媛媛 刊期:2016年第01期

    在大众创业、万众创新的大背景下,创新创业教育日益成为高等教育改革和发展的前进方向。"双创"教育改革将促进高校人才培养模式的进一步优化,但同时也对高校辅导员的职业能力素养提出了更高的要求。文章针对当前高校辅导员职业能力在"双创"教育方面存在的问题,分析造成辅导员职业素养缺失的因素,进而提出"双创"教育下高校辅导员职业素养的...

  • 我国的印度职业技术教育研究文献综述

    作者:王丽华 刊期:2016年第01期

    印度职业技术教育是我国比较教育研究的重要对象之一,也是我国职业技术教育可以学习借鉴的重要参照。自上世纪80年代以来,我国对印度职业技术教育的研究主要集中在构成成分、历史发展进程、师资、管理体制、特点、问题、个别类型等方面。总体上,我国的印度职业技术教育研究文献少而单一、时间久远、研究范围狭窄、研究层次浅显,存在较多缺陷和空...

  • 儒家思想视域下高职教育“以文化人”的路径探索——兼论阜阳职业技术学院国家骨干校项目建设的人文内涵

    作者:管舒; 孙驰 刊期:2016年第01期

    高职教育以培养高素质的技术技能型人才为目标。儒家思想作为中华优秀传统文化的核心,在高职学生职业素养培育的过程中占据举足轻重的地位。文章以阜阳职业技术学院国家骨干校项目建设中开展的以儒家思想为主导的人文精神构建为例,试探索儒家思想视域下高职教育"以文化人"的实施路径。

  • 地方文化融入大学生养成教育策略探析

    作者:刘嵘; 姜潮 刊期:2016年第01期

    养成教育是培养个人养成良好习惯的教育,成败关系到科教兴国重大战略能否实现。地方文化是长时间积淀而形成的具有当地特色的生活习惯、精神情感、价值观等,可以尝试在大学生养成教育工作中融入地方文化这一宝贵资源,为教育提供人文基础、素材和环境。从设立研究所、丰富教育体系、优化课程设置、营造环境、强化实践五个方面提出对策。

  • 高职学生综合素质的模糊综合评价方法

    作者:李华平 刊期:2016年第01期

    高职学生综合素质评价方法比较陈旧,不能正确反映学生的综合素质,对其成长不利。为了促进高职生全面发展,增强高职生的各项综合能力,培育他们优秀的综合素质,增强其对社会的适应能力,对高职生综合素质进行全面正确的评价具有重要作用。文章构建了高职生综合素质评价的指标体系,采用模糊综合评价方法,提出了高职生综合评价体系的评价方法,为解决...

  • 新闻传播类应用性课程改革探索——以安徽大学《媒介作品评析》为例

    作者:刘勇 刊期:2016年第01期

    新闻实务教学是新闻教育的重要组成部分。目前,国内综合性院校的新闻实务教学主要存在三大问题,亦即专业教学与传媒实践严重脱节、实践教学的比例被大大压缩、实践教学有课程无体系。面对媒介融合时代的新要求,新闻实务教学必须在课程设置、教学理念与教学方式、师资培养等方面进行改革。

  • 避免“潮式英语” 提高学生英汉换位思维能力

    作者:刘玫洁 刊期:2016年第01期

    由于潮汕方言根深蒂固的影响,学生在英文表达中出现了很多错误,甚至还创造了"潮式英语"。英语和潮汕方言是两种不同的语言,它们有不同的文化背景。它们之间的差异性深深地影响着不同民族间的跨文化交际。教师应总结学生的英文表达错误,分析两种语言之间的异同,采取多种教学方法和教学对策来避免"潮式英语",提高学生英汉换位思维能力。

  • 工科院校电气工程专业《建筑电气》课程教学改革刍议

    作者:李杜 刊期:2016年第01期

    当前,工科院校电气工程专业《建筑电气》课程教学存在教学内容无法满足建筑行业的专业复合需求、教学内容脱离工程实际和学生实际情况、课程考核方式不科学等培养短板。针对这些存在问题,需要进行教学改革,结合建筑行业发展与本专业学生的实际情况,合理优化课堂教学内容,彰显其应用性质。根据电气工程及其自动化专业学生的实际情况,改革教学内容...

  • 高职传统专业改造的依据及课程改革的原则

    作者:周多道 刊期:2016年第01期

    传统专业改造有章可循,主要依据为国家新近的现代职业教育发展政策、现代企业对毕业生素质的要求、学校特色办学的需要、学生的学习心理和动能特点及国内外成功的职业教育课程模式,而传统专业的改造必须依托课程改革进行,课程改革应遵循课程目标的前瞻性、课程内容的开放性、课程实施的灵活性与课程考评的过程性原则进行。

  • 探究式教学模式在英语泛读教学中的运用

    作者:代小艳 刊期:2016年第01期

    泛读课程是英语专业主干课程之一,针对当前该课程教学面临的困境,文章分析了将探究式教学模式引入英语专业泛读教学的必要性及其运用策略。

  • 地方高职院校构建产学研平台服务区域经济发展的探索——以阜阳职业技术学院为例

    作者:陈绪龙; 陈若溪 刊期:2016年第01期

    针对地方高职院校服务区域经济的途径不畅、服务能力不足及学生职业能力难以满足企业人才需求等困境,阜阳职业技术学院牵头成立行业协会、技术服务中心、重点实验室、教师驻企工作站和技能大师工作室等多种类型产学研平台,充分释放高职院校的创新活力。通过校企共建生产性实训室、组建专兼结合产学研项目团队、社会培训和科技服务等途径,提升服...