谈舞蹈教育中音乐素养的培养

摘要：舞蹈作为一种社会审美形态,作为一种人的内在生命力外化为人体的有节律的动态的造型艺术,起源于远古人类劳动生产、图腾崇拜、巫术宗教祭祀等活动。它和诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。《乐记·乐象篇》中说:"诗,言其志也,歌,咏其声也,舞动其容也,三者本于心,然后乐器从之。"诗、乐、舞三者自相伴而生经过数千年的演进,诗歌与音乐、舞蹈逐渐走远,发展

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