首页 期刊 福建信息技术教育 Labview与multisim在电工电子技术教学中的应用——基于建构主义理论的教学实践 【正文】

Labview与multisim在电工电子技术教学中的应用——基于建构主义理论的教学实践

作者:陆爱萍 福建信息职业技术学院机电工程系
行动导向   项目教学   labview   multisim   仿真  

摘要:针对高职学生的特点及电工电子技术课程中的特定教学内容,围绕教学目的,给出了以Labview和Mul-tisim软件的独立或联合仿真,以图形化和动态仿真方式化解教学难点的教学方法。

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