杂志简介:《福建商学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为35-1333/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:新时代中国特色社会主义思想研究、产业经济、福建地方经济、管理探讨、教育教学
作者:游姝琪 刊期:2009年第02期
农村教育是建设社会主义新农村的关键,我国农村教育总体成就显著,但仍存在农村教育相对滞后,政府教育投入不平衡,农村教育针对性不强,以及农村教育管理体制存在弊端的问题.在构建社会主义和谐社会的背景下农村教育问题的解决已刻不容缓,必须普及义务教育以夯实农村教育基础,发展农业教育为农民生存发展创造条件,推广农民教育以全面提高农民素质,...
作者:胡勇 刊期:2009年第02期
改革开放30年来,我国经济社会取得了长足的发展,政治、经济、科技、文化、教育等各方面发生了翻天覆地的变化.与此同时,也出现了一些新的困难和问题,经济发展不平衡、贫富差距加剧、区域发展后劲乏力等等.如何在深化农村改革,推进社会主义新农村建设过程中,继续推进区域创新,实现区域经济均衡协调可持续发展,成为亟待研究解决的新课题.借鉴温州...
作者:胡秀珠 刊期:2009年第02期
我国民营经济进入燃气行业的壁垒主要来自制度性壁垒.当前,民营经济如何突破制度性进入壁垒,形成有效的制度创新,可以借鉴英、美等国燃气行业民营化的制度安排的经验,从内在制度和外在制度的视角带给我们启示.第一,立法先行、依法监瞥、规范经营.第二,对燃气行业中可竞争业务与垄断性业务进行适当分离.第三,设立独立的监管机构,强化和完善燃气行...
作者:冯文 刊期:2009年第02期
目前在我国的对外贸易活动中,以贸易术语FOB成交的出口合同比例越来越大.在使用FOB术语的过程中,卖方面临着装船前、船货衔接、无单放货以及不同支付方式下的诸多风险,甚至出现钱货两空的境地.针对这几种主要风险,进行较透彻的解析,以利于我们提高风险防范意识和掌握相应的对策.
作者:洪捷 刊期:2009年第02期
党的十七大报告提出'加强内地与香港、澳门交流合作,实现优势互补、共同发展'.以该精神为依据,研究新形势下粤港澳口译市场区域合作这一新课题.通过分析粤港澳外语口译市场的现状与优势、挑战与机遇,以将粤港澳外语口译市场打造成中国口译市场区域合作的典范,并为国内口译行业区域合作提供借鉴经验为出发点,提出八点创新思路.
作者:刘辉雄 刊期:2009年第02期
自上世纪90年代以来,为应对经济世界的根本变化以及解决教育资源配置不足的问题,我国职业教育逐步形成了集团化发展的基本框架.随着实践的深入,职业教育集团发展的重心逐步走向市场和竞争,其多样化、开放式的特点决定了其探索实践的不确定性.本文从职业教育集团化发展的目标定位、组建主体、组建模式和机制创新等四个方面对一些实践性问题进行反...
作者:方舒峰; 吴选兴 刊期:2009年第02期
近几年来,福建省结合省情,积极探索国家助学贷款工作,取得了一定的成绩.也存在不少困难问题.应该采取措施,加强学生的诚信教育工作、建立科学的风险补偿机制、加快征信体系建设的步伐、加强高校管理工作等,进一步推进工作.
作者:方喆 刊期:2009年第02期
将激励方法引入高校学生管理,充分发挥激励机制在高校学生管理工作中的作用,对提高当前我国高校教育的管理水平和提高高校人才培养水平有很大的作用.通过对激励机制在高校管理中应用的前提以及激励的方法、激励的原则的研究,提出"激励理论"在学生管理中应用的可行性对策和建议.
作者:出燕鹏 刊期:2009年第02期
和谐心理,是指个体内部各个心理机能之间配合的适当、协调或匀称的心理,它是以个体的心理健康为核心,以心理素质各要素之间的协调为标志,以个体心理素质的可持续健康发展为远景,是一种健康、协调、发展的心理.在深入贯彻落实科学发展观的趋势下,培养高校学生和谐心理具有积极的现实意义.它是构建和谐社会的重要内容,是促进人的全面发展的重要内...
作者:詹明月 刊期:2009年第02期
在高校教育过程中,贯彻落实科学发展观,前提和先导是树立"以人为本"的教育价值观.高校思政理论课的教学是一个重要的环节,它担负着培养全面发展的高素质人才的责任.因此,在高校思政理论课教学的改革和实践进程中,应坚持把"以人为本"作为核心,牢固树立思政理论课教学的"以学生为中心",真正做到"以人为本".
作者:朱容影 刊期:2009年第02期
在高职英语任务型课堂教学过程中,学生如何做到既要重视语言意义(meaning)又要重视语言形式(form),教师如何在不同的教学阶段中适时地引导学习者合理地分配注意资源,这是任务型教学能否见成效的关键所在.教师在实施任务型教学实践中适时地调整教学手段,引导学生在不同的教学时段对重视语言意义和重视语言形式各有所侧重,使课堂教学活动有机结合...
作者:张聪敏 刊期:2009年第02期
项目教学法,是通过师生共同实施一个个项目工作而进行教学活动进而实现教学目标的一种教学方法.注重学中用,用中学,边用边学,使教学有吸引力、有实用价值.近年来广泛应用于专业技术教育中.结合教学案例,对项目教学法在应用写作教学中的应用略作分析.
作者:陈黎钦 刊期:2009年第02期
众所周知,高等数学的基础是微积分,而极限又是微积分的基础,我们不难从此看出极限与高等数学之间的相关性.同时根限又将高等数学各重要内容进行了统一,在高等数学中起到了十分重要的作用.
作者:陈希 刊期:2009年第02期
大学教育的核心是创新教育,但在部分文科类高校中这种创新教育却流于表面.文科类教学常采用定性分析的认识方法,它与定量分析方法的各有优劣.由于定量分析方法依赖于数学建模,而数学建模又是培养创新能力的一个极好的载体.通过阐述教师创优与数学建模,来建构一种创新式的大学数学建模教学模式.
作者:江典在 刊期:2009年第02期
素质教育的大力推进,使高职院校体育教学对学生的创新能力培养、素质提高发挥着重要作用.通过论述体育教学对学生创新能力培养的作用,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了促使学生创新能力发展的若干体育教学建议.