摘要：作为一种类型小说,科幻小说对开阔学生视野、培养学生独立自主的精神和理性思辨的思维方式至关重要。在近一年的阅读实践中,笔者带着学生涉猎了《基底》《童年的终结》《献给阿尔吉侬的花束》《你一生的故事》《爱的算法》《星》等作品,力求引导学生进入科幻世界的大门,激发学生探讨科幻小说与人性、价值、科技的关系,进而引导他们对经典作品、科普作品甚至是哲学社会学作品产生兴趣。在阅读中,我们发掘出科幻作品所拥有的异于其他文学样式的独特价值。

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