福建基础教育研究

福建基础教育研究杂志 省级期刊

Journal of Fujian Education Institute

杂志简介:《福建基础教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为35-1298/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研

主管单位:福建教育学院
主办单位:福建教育学院
国际刊号:1674-5582
国内刊号:35-1298/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.07
总发文量:8758
总被引量:3100
H指数:18
  • 老校新姿:前进中的福州城门中学

    刊期:2013年第07期

    “百年黉宇倚云绛帐八闽开气象,一脉灵山承露学人四海展雄才”,福州城门中学是一所有着悠久和辉煌历史的百年老校。前身为创办于1896年的全闽大学堂,后校址几经迁徙、校名几度变更,1970年春,更名为福州城门中学。学校是一所全日制公办完全中学,是福建省花园式单位。

  • 五年来福建省新课程高考自主命题试卷特点及教学对策(文科)——福建高考语文:五年回顾与期待

    作者:石惠珊 石修银 刊期:2013年第07期

    2004年福建省首批进入全国高考分省自主命题。从2004到2008五年间,福建省自行命题的科司就仅为语、数、英三门学科。2009年福建省迎来了进入高中新课改后的第一年高考,九门学科全部实行自行命题,迄今又走过5个春秋。5年,是个值得关注、值得总结的时间节点,为此,我们约请各学科教研员或教学一线的教师撰写专文,希望对您的教学工作有所启发...

  • 福建省新高考英语:试题分析与教学建议

    作者:周大明 刊期:2013年第07期

    一、引言 福建省自主命题五年来,高考英语学科命题按照“稳定中求发展”的要求,遵循“有利于高校选拔人才,有利于推进基础教育课程改革,有利于中学实施素质教育”的基本原则,严格按照英语学科《考试说明》,试卷的题型、结构保持不变,试题难度相对稳定,基本控制在0.55左右,具有较高的信度、效度和区分度。从考查的内容来看,试题考查了...

  • 福建省新课程高考政治命题探索的教学启示

    作者:刘文川 刊期:2013年第07期

    思想政治学科的试题经过五年的实践探索,逐步形成了自己的特色和风格。综观五年来的政治试题,虽然在命题技法上还欠娴熟,试题设计尚存在着这样或那样的不足,但试题努力贯彻新课程理念,遵循“考试说明”提出的思想性、科学性、基础性、时代性、人文性和选择性等命题原则,并进行多方面地改革探索,给高中教学留下了许多有益启示。

  • 传承历史学科传统 体现高中课改理念

    作者:郑辉 骆志煌 刊期:2013年第07期

    福建省文科综合试卷中历史试题的命制原则,以福建省《考试说明》为依据,结合福建省基础教育教学改革推进的实际情况,秉承“有利于高校科学公正地选拔人才,切实体现普通高中新课程的改革精神”,既注重了对学科传统的传承,也体现了高中历史新课程改革的理念。

  • 创新学生社团活动 促进学生个性发展——南安一中特色项目的确立与思考

    作者:王声云 刊期:2013年第07期

    近年来,教育个性化已逐渐成为一种深刻影响教育改革的强劲思潮,体现在学校发展理念上,它强调每所学校都应有自己的办学特色,即学校的特色化发展。在此背景下,南安一中以“特色办学、创新发展”为目标,加快转变发展方式,着力破解发展过程中存在的培养方式单一、办学模式趋同、办学活力不足等难题,探索“创新学生社团活动,促进学生个性发...

  • 多元实施 立体驱动——龙岩一中创新人才培养实践探索

    作者:李益树 刊期:2013年第07期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出:要“树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才。树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。树立终身学习观念,为持续发展奠定基础。”创新人才培养是中学教育义不容辞的责任,创新...

  • 落实“新八德” 提升正能量——漳浦二中德育工作初探

    作者:蓝玉田 刊期:2013年第07期

    因参与教育部中国教师发展基金会“十二五”规划重点课题《中国学校法制教育行动研究》基地校的机会,漳浦二中在县教工委、教育局的指导下,认真贯彻落实“新八德”教育活动,把新时期青少年德育内容归纳为“立志、孝亲、尊师、友学、谨行、诚信、仁爱、守法”八个方面,从而使我校德育工作有了新抓手。本学期以来,经过周密部署、积极开展、稳...

  • 探寻“金山路径” 践行幸福教育

    作者:李文 刊期:2013年第07期

    教育,要向幸福出发。这是福州市教育局郑勇局长很早就倡导的,“让教育为师生幸福而生存”成为学校的发展目标。作为传承福州三中名校的一所新区校,我们一直在努力探索一条适合校情、师情和生情的幸福教育“金山路径”。

  • 乘创先争优之风 圆二级达标之梦——福州第十五中学党总支文化建设纪实

    作者:邢爱平 贺玉亮 刊期:2013年第07期

    实观学校发展梦,就是要发挥基层党组织的模范带头作用,通过重铸师魂,传递正能量,办党和政府放心、人民满意的教育,实现“学生成才、教师成功、学校成名”的发展目标。鉴于以上认识,我校党总支全面深化“创先争优”和贯彻“党的十八大精神”,打造一支“业务精良、思想过硬”的党员队伍,引导广大教师成为让学生爱戴人民满意的教师,促进几...

  • 为什么只差一步到罗马

    作者:徐飙 刊期:2013年第07期

    人类文明进步的足迹,其实总是伴随着失败的教训和重蹈覆辙的巨恸。一个事实是,绝大多数失败者都是在最后时刻与成功失之交臂,功亏一篑,甚至遗憾终生。历史上,这样的故事不胜枚举。比如荆轲之死、项羽之死、岳飞之死。

  • 人文感怀丰盈心灵——重温一则报道引发的思考

    作者:吴有花 刊期:2013年第07期

    报道回放: 2011年6月22日,西南财经大学校长赵德武身穿笔挺的西装,外面又罩上了一件金色的学位服,头戴金色流苏校长帽,在2011届学生毕业典礼上,逐一为5917名毕业生举行了庄重的毕业授位仪式,微笑、握手、祝福……

  • 高中议论文抽象思维的培养

    作者:李政锋 刊期:2013年第07期

    在高中学生议论文写作的过程中经常出现的一个现象,即是学生在论证过程中经常出现例子堆叠。作文中,在出现论点或者分论点之后,便简单地摆出相关事例,缺少有效说理分析,就完成他们的论证过程。产生这种现象的根源,我以为是高中学生抽象思维的软弱与缺失。这种现象,通俗地讲是不会说理,也有老师称之为“不讲理”,其实质就是形象思维占优...

  • 清晰与艺术:作文意识的二个关键词

    作者:林琼英 刊期:2013年第07期

    审视作文教学现状,很多老师痛感有二:一是痛感学生的文章“难以卒看”,学生作文或无聊或紊乱或苍白;二是痛感作文指导无从下手,作文教学茫然低效。此二者均与我们未培植学生的作文意识有关。我们的老师、学生没有作文意识,更不知要培养怎样的作文意识。

  • 以写促赏唤醒诗情——谈诗歌教学中的一些尝试

    作者:何冰晶 刊期:2013年第07期

    诗歌,是人类文化的瑰宝,是丰富情感的寄托,是语言艺术的高峰。托尔斯泰曾说过:“诗是人们心里燃烧起来的火焰,这种火焰燃烧着,发出热,发出光。”中国,更是一个诗的国家,在数千年前,孔圣人就曾经告诫我我们:”小子何莫学乎诗?诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。迩之事父,远之事君。