福建基础教育研究杂志 省级期刊
Journal of Fujian Education Institute
杂志简介：《福建基础教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为35-1298/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研
杂志简介：《福建基础教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为35-1298/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研
作者：刘仁增 刊期：2013年第03期
两年一届的福建省教师教学技能大赛在发现优秀人才、培养骨干教师的同时，也在一定程度上实现了“检验各地中小学教师岗位大练兵活动的成果，促进岗位大练兵活动深入开展，
作者：徐国裕 刊期：2013年第03期
为检阅我省中小学教师岗位大练兵活动成效，我省举行了第二届中小学教师教学技能大赛，笔者应邀担任了小学数学科的评委，亲历了“片段教学”和“单元试卷设计”两个项目的评审过程，领略了20位参赛教师的教育思想、专业素养，感受了他们的教学艺术与魅力。现就参赛选手在片段教学和单元试卷设计两个项目中的表现，结合笔者长期进行教师教学技能...
作者：黄宛辉 刊期：2013年第03期
福建省第二届中小学教师技能大赛于2012年11月24日在福建建教育学院落下帷幕。此次比赛规格高、竞争烈、受到了全省各级教育、教研部门和一线教师的高度重视，在很大程度上推动了新课程理念的落实，促进了教师业务素质的提高。
作者：潘清河 刊期：2013年第03期
也许是在厦视“TV透”栏目上看到他精彩辩论的场景，或许是我们之间有着一种似曾相识的缘分，从相见到相识短短的的几个月，黄马福为人处事的学者风范，给我留下了难以忘怀的印象。尤其是我第一次走进厦门海沧育才小学，美丽整洁的校园环境、井然有序的教学秩序、别具匠心的办学特色、浓郁温馨的书香气息、与时俱进的教育理念，以及乐教好学的师...
作者：沈文胜 刊期：2013年第03期
教师是教育发展的第一资源。如何加强和改进教师队伍管理，充分发挥其主动性、积极性和创造性，共同为实现学校办学目标而努力，这是，而且必将一直是学校管理的一个重要课题。笔者认为，抓好学校教师队伍管理工作的关键是，科学地运用激励策略。
作者：吴吓龙 刊期：2013年第03期
义务教育学校教师实行绩效工资，促进了义务教育教师队伍建设和教师整体素质的提高。我校自从实施绩效工资后，这一制度的改革也成为学校的热点、难点问题：每次调整“学校绩效工资分配方案”，都引发争议，这一情况一方面表现了教师的思想自由和学校民主管理的进步，另一方面也反映了学校在实行“绩效工资”中还存在宣传不到位，理解不深入以及...
作者：李金禄 刊期：2013年第03期
明溪第二实验小学秉承历史、立足校情、展望未来，通过不断加强校园文化活动的基础建设，丰富校园文化活动的内容，创新校园文化活动的方式，使我校校园文化朝着常态化、多样化、群体化、艺术化、科学化方向发展，让我校师生在这种轻松和谐、文明高雅的文化氛围中感受着尊重，享受着快乐，濡染着文明。
作者：徐斌 刊期：2013年第03期
随着新课程改革的持续推进，校园文化建设已日益引起社会的高度关注。我校坐落于享有“中华奇观”美誉的鲤鱼溪畔，校园环境优美。近年来，我校注重校园文化建设，取得一定的成效。这里，略谈我校校园文化建设的三种策略，以就教于广大教育同仁。
作者：柯丽雅 刊期：2013年第03期
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见，良好行为习惯的养成对孩子一生的成长起着多么重要的作用。诗联等中华优秀传统文化经过五千年的积淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。国民之灵魂，文以化之；国家之精神。文以铸之。我们希望通过传统文化的学习，丰富学生的文...
作者：林彤 刊期：2013年第03期
校园文化是体现一所学校办学理念和特色、精神和风气的一种群体性文化，是学校发展的灵魂。要想成就一所有影响力的学校，必须走内涵发展的道路。其中，校园文化建设正是学校内涵发展的重要途径。我校依托陶行知教育思想培育校园行知文化。几年来，陶行知教育思想引领着我校的办学之路，
作者：林红纯 刊期：2013年第03期
校园文化建设的核心是精神文化建设，而精神文化的灵魂就是“学校精神”。学校精神不是一句口号，不是悬挂在橱窗中的一句标语，它是长期累积、逐步提炼、不断深化的内在力。我校秉承“创新为内涵、活动为载体、科研为先导、质量为核心、
作者：阙青松 刊期：2013年第03期
上杭县城西小学始建于1921年，是一所历史悠久的高标准、现代化小学。学校办学特色鲜明，文化底蕴深厚，早在1988年，就被确定为省重点体育项目（羽毛球）传统学校。几十年的辛勤耕耘，她为国家、省、市输送了大量的羽毛球人才，有奥运冠军林丹、世界冠军周金灿，著名教练陈伟华等。学校于2000年、2005年分别获得“省先进体育传统校”荣誉称号。
作者：朱志金 刊期：2013年第03期
教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂。…有什么样的校长，就有什么样的学校”。因此，校长必须正确认识新时期学校管理所发生的巨大变化，并通过管理创新来应对变化，确立新的学校观和管理观，以人为本，突出学校管理为学生、教师和学校的发展服务的思想，提高学校的办学水平和教育质量。
作者：吴金城 刊期：2013年第03期
2011年《语文课程标准》课程理念指出学生是学习的主人，课堂教学应以学生为主体，教师应做学生学习的引导者和促进者。因此，我们在教学中应该以学定教，顺学而导，才能真正提高课堂的有效性。
作者：刘海霞 刊期：2013年第03期
《语文课程标准》开篇即明确提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”这一性质点明了提高学生的口语交际能力，让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务。口语交际这一课型应运而生，它有别于以往的听说训练，而是培养融待人处事，敏捷思维能力等为一体的综合能力，有利于学生的终身发展。面对这一富有时代气息的课型...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊