杂志简介:《福建基础教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为35-1298/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研
刊期:2013年第01期
长乐高级中学地处长乐市区东隅,两畔汾阳溪,北倚六半山。校园依山而建,学校占地面积50616平方米,建筑面积近2万平方米,校园草木葱茏,花木扶疏,曲径通幽,布局错落有致,被誉为“花园式”学校。其前身是长乐师范学校,创办于1952年,为适应教育形势发展要求,2001年更名为“福建省长乐高级中学”。
作者:赖一郎 邹开煌 刊期:2013年第01期
·首次在中小学设置正高级职称岗位,着力提高教师的社会地位,有利于吸引优秀人才当教师; ·中小学职称并轨,小学教师地位与中学教师等同,更为公平,有利于中小学教师流动; ·向农村倾斜,有利于农村教师扎根农村任教,发展农村教育。
作者:陈福光 钟北秦 刊期:2013年第01期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要“推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务”,要“切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平”。为切实贯彻义务教育均衡发展的精神,使学校的教育教学在较短的时间得到质的飞跃,在海沧区政府和厦门市教育局的牵头与支持下,海沧区教育局与厦门一...
作者:颜锦松 刊期:2013年第01期
2010年通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出要“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色”。学校特色建设被提到了国家教育战略指导方针的高度,这是当前教育改革的重要指针。学校特色作为素质教育的时代要求,是新形势下学校生存发展的基石。一所学校的文化就是它的办学特色,学校文化有特色,学校办学才有特色。因此,从某种意义...
作者:练至高 刊期:2013年第01期
有权威调查表明近年来北大清华、“211”“985”工程以上大学的农村生源比例连续下滑,在某种程度上反映了我国教育质量格局出现区域的新变化。这种变化引发了许多教育有识之士的思考,随着各种讨论的深入,对问题的反思出现了浅层化的现象,越来越多的校长对自身学校将来教育质量的提高感到一筹莫展,无所适从,究其原因主要是缺乏专业的思考与...
作者:王晓青 刊期:2013年第01期
作为教育的对象,学生虽有能力之别,却并无优劣之分。教师应把每一位学生都视为未来某一领域的可造之才,都有着可待开掘的潜能。教师的职责就在于,选择合适的时机,扮演合适的角色,从而引导学生在高中这一重要的人生阶段,实现蜕变。经受了中考的一轮淘汰,特别是那些得以进入优质高中的学生,一般都具有较好的知识基础、学习习惯及心理素质...
作者:郑聪盛 刊期:2013年第01期
为推动县域义务教育均衡发展,破解择校难题,根据闽教基(2011)12号文件精神,泉港区自2011年秋季起,开始实行义务教育小片区管理,所有的普通中学共划分为3个片区,分别为山腰片区、美发片区、圭峰片区,其中美发中学片区由美发中学、民族中学、泉港六中(初中部)、坝头中学四所中学组成,由城区校美发中学为龙头校。刚起头,本着摸着石头...
作者:郑烈平 刊期:2013年第01期
《精细化管理》的作者汪中求说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,绝不缺少各类规章管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”学校精细化管理就是要把学校的管理工作变成常态化,让全体教职员工各司其职,各负其责,优化每个细节,精心、高效地完成各项教育教学任务,打造管理先进的精品学校。
作者:黄桂福 刊期:2013年第01期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》[2010—20203强调:“加强校园文化建设,深入开展平安校园,文明校园,绿色校园,和谐校园创建活动……为师生创造安全有序,和谐融洽充满活力的工作、学习、生活环境”。校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,是学校全面育人不可缺少的的重要组成部分,是体现校长教育理念和凸显学校特色建设...
作者:黄仕阳 刊期:2013年第01期
德育是素质教育的核心。《宪法》规定:“国家培养青少年德’智体全面发展。”建设有中国特色社会主义要求我们培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。这说明了德育的重要性。一名学生,通过学校教育,养成遵纪守法、道德高尚、乐观进取的良好修养,加上有较高的文化科学知识,健康的身心,这就达到了素质教育的要求,就实现了...
作者:蔡国雄 刊期:2013年第01期
设一支师德好、素质高、爱岗敬业、专业自主、因材施教、善于竞争合作、共同成长的优秀教师队伍,为学生全面发展而服务具有重要的意义。
作者:薛超群 刊期:2013年第01期
深化高中新课程改革,推进素质教育,关键在于建立一支高素质的教师队伍,尤其是一支高素质的青年教师队伍。一个高素质的青年教师群体是学校实施素质教育的中坚力量。近年来,在高中学校中,青年教师的比重越来越大。因此,有计划、有目的地培养青年教师是学校的一项长期、重要的战略任务。
作者:邱国华 刊期:2013年第01期
从2011年1月开始,我们针对高三学生作了一个题为《高中学生作文指导有效性的实践研究》课题,一年下来,有许多感悟,对于高中作文指导而言,其有效性的突出受什么限制?是什么影响作文指导的有效性的发挥?我们要突破什么瓶颈?我们分头上了好几节研讨课,2012年3月30日,我以《作文指导:文以载道》为课题,上了一节公开课,课后进行反思,整...
作者:郑尾阳 刊期:2013年第01期
根据高中学生思维发展的规律以及作文教学的有关要求,加.上议论文体具有有章可循、操作性强,短时间内易于效仿,应试作文不容易跑题等优点,因此,高中阶段议论文写作教学自然而然地成为作文教学的重点。然而,有过高考作文阅卷经历的老师都知道,尽管写作议论文的考生居多,但是要找出几篇比较精彩的议论文并非易事。他们的作文普遍存在着观...
作者:吴定历 刊期:2013年第01期
高中生正处在理性思维发展的最重要阶段,议论文写作训练是培养学生科学理性精神、逻辑思维、批判意识的重要方式。因此我们更重视高中议论文写作教学,完善课程建设的各个环节,保证学生在系统有序、形式多样的学习活动中提升议论文写作能力。