福建基础教育研究

福建基础教育研究杂志 省级期刊

Journal of Fujian Education Institute

杂志简介:《福建基础教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为35-1298/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研

主管单位:福建教育学院
主办单位:福建教育学院
国际刊号:1674-5582
国内刊号:35-1298/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.07
总发文量:8758
总被引量:3100
H指数:18
  • 龙腾虎跃开新篇——福清龙西中学简介

    刊期:2010年第08期

    福清龙西中学兴办于1998年8月,2000年秋季参加福州市普通高中招生,2002年8月升格为完全中学。学校位于福清市著名商贸旺镇——龙田镇大真线旁,背靠着宁静的村庄,同时又注视着目益繁忙的工业区。平心静气,但从不缺乏活力,这就是龙西的气度。

  • 夏门基础教育发展启示录(中篇)——大力推进教育均衡办人民满意教育

    作者:赖一郎 刊期:2010年第08期

    2009年底,厦门市被教育部授予“全国义务教育均衡发展先进地区”,这是福建省唯一获奖的设区市,也是全国获奖的五个设区市之一。

  • 青少年学生是全民国防教育日活动宣传重点对象

    刊期:2010年第08期

    福建省国防教育办公室近日发出通知,就深入开展第十个全民国防教育日活动作了部署,其中提到青少年学生为宣传对象的重点之一。

  • 为了教育更精彩——厦门外国语学校文化育人纪实

    作者:潘清河 刊期:2010年第08期

    也许是我孤陋寡闻,这是迄今为止我见过的最美丽的学校。步入厦门外国语学校,给我第一感受就是赏心悦目、心旷神恰。无论是坐落于风光旖旎的赞笃湖畔的初中部,还是矗立在景色宜人的“未来海岸”的高中部和海外部,映入眼帘的是校园环境幽雅、传统文化浓郁、教学设备先进、校舍布局合理,可谓是充满现代气派又不失儒雅端庄,办学历史不长而不失...

  • 遵循教育规律 把握教育真谛——关于教育家办学的思考

    作者:曾淑煌 刊期:2010年第08期

    我国的基础教育,当前正处于一个转型期,众多的教育问题亟待解决。因此,自2003年以来,日理万机的总理多次郑重提出“要造就教育家,要提倡教育家办学”。新年伊始的两个月内,总理两度发表讲话强调解决这一问题:一是温总理在中南海先后五次主持召开座谈会,就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界人士的意见和建议时...

  • 福建省教育厅表彰9所省示范性县级教师进修学校

    刊期:2010年第08期

    8月20日,福建省教育厅召开全省教师进修学校校长会议,并对获得第二批9所省示范性县级教师进修学校进行表彰和授牌。福建省委教育工委常务副书记、省教育厅副厅长郑传芳出席会议。

  • 新课程背景下中学校园体育文化建设初探

    作者:陈月玲 刊期:2010年第08期

    《体育与健康》新课程实施以来,校园体育文化越来越受到’广大体育工作者的关注。校园体育文化是指:“在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化氛围,是人们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。它包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。在中学,校园体育文化是以“健康第一”为指导思想,

  • 农村中学留守儿童教育问题的实践和探索

    作者:陈天文 刊期:2010年第08期

    我校是一所农村初中校。近年来,由于社会经济的转型,越来越多的农民外出务工,子女与其祖辈或者亲属在一起生活。由于远离父母,正常家庭教育的缺失,孩子在思想品德、心理健康、性格等方面容易出现偏差,学习受到了影响。如何让留守儿童“同在蓝天下,共同成长进步”,

  • 创新德育机制 推进职校发展

    作者:戴东升 刊期:2010年第08期

    南靖第一职业技术学校坐落在著名世界文化遗产——福建土楼故里南靖县城城关。学校环境优美,校园占地面积150亩,建筑面积27000m2,师资力量雄厚,教学设施先进,现有教职员工150人,在校生3450人,是福建省重点中等职业技术学校,漳州市文明学校,漳州市德育工作先进单位。近年来,我校始终突出德育工作首要地位,创新机制,狠抓落实,

  • 中职学校主体性德育中坚持教师主导性地位的思考

    作者:曾少玲 刊期:2010年第08期

    中职学校德育肩负着培养合格的社会主义建设者的重任,关系到中职学生的成长乃至国家和民族的兴衰。随着社会主义市场经济体制的建立和改革的不断深化,大学生的价值观念、思维方式、目标追求出现了多元化趋势,弘扬人的主体性成为现代社会的主题。在传统的灌输式的德育方式无法应对一个多元价值激荡碰撞的时代背景下,

  • 在研究与探索中扎实开展校本教研

    作者:王元华 刊期:2010年第08期

    建瓯一中的前身是始建于康熙二十五年(1686年)的建溪书院。1906年改制为闽北第一所中学校“建郡中学堂”。现为独立高中,48个教学班,在校学生近2600人,教职工200余人。作为历史悠久文化厚重的百年老校,面对日新月异发展的社会、面对高中教育课程改革,同样存在着因教育观念、方法、内容以及管理方式深刻变化而引发的诸多困惑与挑战。

  • 试论一位好校长等于一所好学校

    作者:张国徽 刊期:2010年第08期

    我国著名教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂,要想评。论一个学校,先要评论他的校长。”可见,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的素质体现着校风校貌,决定着办学的水平。在实施管理的过程中,

  • 新课程改革呼唤中学体育教师自我提升

    作者:郑遥 刊期:2010年第08期

    21世纪初,顺应世界基础教育改革的趋势与潮流,新中国成立以来第八次体育课程改革正在全国各地如火如荼铺展开来。爱因斯坦提到:使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。俄国教育之父乌申斯基指出:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。综观国内外课程改革的历史,

  • 谈谈教师继续教育集中培训过程的管理

    作者:张振英 刊期:2010年第08期

    在职教师学历层次高,文化底蕴厚,知识积淀深,安排“自研”,倒可能会各取所需,自选其好,可一旦集中起来培训,因为培训对象的个体差异,往往是众口难调,培训课堂的管理,尤其的难。但是,只要我们迎难而上,掌握方法,注重技巧,就可以将这一难度,降到最低点。

  • 等效化学平衡教学探讨

    作者:张成贤 刊期:2010年第08期

    化学平衡是高中化学的重要理论部分,更是历年高考的热点内容。这部分知识比较繁杂、抽象,理论性和逻辑性很强,难以理解。对化学平衡的建立及其特征,可逆反应是否达到平衡的判断,在外界条件影响下化学平衡发生怎样移动,学生可以根据勒夏特列原理等理论进行推断,所以学生对这些知识的掌握轻车熟路。但是在解决某些化学反应问题,