摘要：英语作为全球应用范围最广的语言,在高职教育中占据重要的地位。2000年教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确指出"以实用为主,以应用为目的"的高职高专英语教学理念。目前,学生核心素养和综合素养的培育已成为教育的首要目的,其中跨学科文化渗透教学是提升学生综合素质的重要方式,对于提升学生学习兴趣,培育自主学习能力有重要的作用。在高职英语教学中通过跨学科文化渗透提升学生的跨文化交流能力,完善学生的知识构架也是英语教学的关键任务。

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