摘要：他们是初学设计的孩子,却用与众不同的灵感描绘了一个奇妙的芭比世界。作为他们服装设计课的老师,通过有效的手段和形式开发他们的潜能,努力使他们的的才能充分发挥出来。在学校除了学习科学文化,还应重视学生其他各方面特长的发挥,才能培养出符合社会和自身发展的综合性人才。为此,《风采童装》走进孩子们的课堂,用服装设计课程为孩子们开启兴趣大门……

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