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杂志简介:《发现》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为11-1585/N,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学交流、教育研究、教育前沿、教育论坛、职业教育、课堂实践、多媒体教学、德育探索、综合论坛、课程改革

主管单位:中国科协
主办单位:中国未来研究会;北京国际交流协会
国际刊号:1004-5023
国内刊号:11-1585/N
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:1988
所属类别:社会类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.07
总发文量:5463
总被引量:266
H指数:6
  • 浸润书香品味经典

    作者:李春华 刊期:2018年第22期

    吕叔湘先生曾经说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,他们会异口同声是得益于课外。”为了引领孩子们迈进书籍的殿堂,让自己和孩子都能具有内在的才气、灵气、大气,让学生养成“读好书、好读书”的习惯,以读书夯实文化底蕴,铸造完美人格,以读书提升生命境界,打好生命底色,以读书浸润孩子快乐童年。在“读经典书,做有根人”理念的引领...

  • 浅谈班委会的培养策略

    作者:孟占彪 刊期:2018年第22期

    一个优秀的班集体,班主任固然重要,班委会同样有着不可忽视的作用。班委会成员源自学生,他们是班主任和全体学生之间的桥梁和纽带,是一个班级管理的主要力量,一个班集体班风班纪的好坏,与班委会在班中所起的作用有着密切的关系。一个班的班委会能力强、有威信,班级工作就得心应手,班级就更有正气,更加融洽,更加独立自主,更具有创新开拓精神。而...

  • 和谐师生关系优化教育效果

    作者:徐景娥 刊期:2018年第22期

    随着教育改革的不断深入,教育观念和教育思想也要不断更新。热爱学生是新型师生关系的一种具体表现,正像苏联教育家赞可夫所说的那样:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”为了适应素质教育的需要,教师要放下架子,关心体贴学生,倾听学生的呼声,做学生的良师益友,这样才能增进师生之间的互相了解,沟通师生感情,和谐师生关...

  • 生活化教学策略在初中生物课堂的实践应用

    作者:钱江 刊期:2018年第22期

    在初中生物教学中实施生活化教学是新课改的需要,同时也是学生学习的需要。生活化教学能将生物知识与学生生活紧密关联起来,激发学生的学习兴趣,实现知识的活学活用,能有效提高学生的知识应用能力,深化对知识的理解。为实现生活化教学策略在初中生物课堂中的高效应用,本文笔者结合多年教学经验探讨了生活化教学策略的具体应用方式,以供相关教师...

  • 妙写作文评语,提升写作能力——试谈如何写好小学作文评语

    作者:陈渭宁 刊期:2018年第22期

    自从我国进入改革开放的进程中以后,我国的经济水平、科学技术水平和教育水平等都有了明显的提升。语文作为我国教育过程中最为基础的一门课程,对于提升学生的综合素质来说具有重要的作用,尤其是对于小学作文的课程来说,更是具有重要的关键作用。而且现阶段的语文课程标准也明显地指出语文老师在小学作文的课程教育中要重视整个写作过程和写作方...

  • 用“鼓励教育”滋润学生心田——“鼓励教育”的案例故事

    作者:马楠 刊期:2018年第22期

    “人类本质中最殷切的需要就是渴望被鼓励。”当然,对于学生来说也不例外。“好学生是夸出来的”,这已经是一个公认的哲理。作为一位老师,一个班主任,我也深深地体会到了这一点。工作十年以来,在与学生交往的过程中,我一边探索、一边尝试,对学生进行了鼓励教育,收到了一点点效果。那么,如何将鼓励教育寓于班主任工作之中呢?我谈一点浅显的个人看...

  • 上善若水,厚德载物——谈谈师德教育

    作者:苏雅 刊期:2018年第22期

    老子云:上善若水,水善利万物而不争。他认为崇高的品德应该如水一般,滋润世间万物却不与万物论高下、争长短,有容纳万物的胸襟和气度。而在教育的海洋里,师德正如这仁爱友善的水一般,以深厚的德泽育人利物,以崇高的道德和渊博的知识培育学子成才。

  • 如何在初中生物教学中融合生态文明意识

    作者:蒋立萍 刊期:2018年第22期

    本文阐述了树立生态文明意识的重要意义,初中生物教学中融合生态文明意识的重要性,并分析研究如何结合初中生物教材特点融合生态文明意识。

  • 浅谈家长应如何教育孩子

    作者:王亚男 刊期:2018年第22期

    望子成龙是每个父母所共有的心态,但并不一定能够如愿以偿。一个人的成功既取决于天赋,又有后天教育的问题,天赋是难以改变的,但后天的教育是大有可为的。孩子在成长的过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响则是最持久,直接而有效的,那么如何施加这种影响,以达到最好的培养效果呢?一、热爱孩子也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的不...

  • 主题活动背景下的区域游戏活动研究——以主题活动“梦幻西游”为例

    作者:倪娇娇 刊期:2018年第22期

    区域游戏活动与集体活动一样,是幼儿园的重要活动之一,也是最受幼儿喜爱的活动。现阶段的幼儿园集体教学活动多以主题活动的形式开展,本文以主题活动“梦幻西游”为例,分别从主题活动背景下的区域游戏活动内容的设置以及区域游戏活动中教师的指导策略进行研究,以促进幼儿的全面发展。

  • 浅析儿童画中线的表现性

    作者:卢婷婷 刊期:2018年第22期

    本文就儿童画中线的表现性进行了探讨和研究,针对儿童的认知发展特点,浅析了线条在画中的具体表现形式。在绘画基础阶段,我们最先接触的一种绘画语言就是线条,儿童轻而易举地就可以画出来,这样来说看似线条简单,但是简单的线条也会表达深刻的含义,“用一根线条去散步”,德国伟大的艺术家保罗克利如是说,这简短的话语可以让我们感受到,线条在画中...

  • 我在晨曦里雕刻时光——一位普通科普工作者的工作日记

    作者:刘亚频 刊期:2018年第22期

    记得有一本书叫《我把青春献给你》,冯小刚用抒情又不失老练的口吻,记录了自己对所热爱的电影的坚守与反思,是一部关于青春和奋斗的阐述。他曾自嘲说:“写这本书的初衷是给无聊的冬天解闷儿,写完了才穆然发现,我已将青春献给了你。”是的,青春是一串跳动的音符,随着时间的流淌,我的青春竟然也谱写了一曲关于成长的小乐章。

  • 智能产品对3~6岁幼儿发展的影响

    作者:许农蕾 刊期:2018年第22期

    电子智能产品作为新技术和新文化发展的代表产物,已成为幼儿的重要娱乐方式。与此同时,智能产品对儿童尤其是儿童心理发展的影响已引起了社会各界的关注。研究表明,电子游戏如果合理利用,可以培养儿童的多元智能,但如幼儿过度沉迷或依赖于各类电子智能产品,将对幼儿的发展产生各种不良影响。

  • 浅谈如何提高蒙古族学生的汉语水平

    作者:斯庆 刊期:2018年第22期

    偏远地区的蒙古族学生,他们身边的小伙伴都是本民族学生,在平时的学习、生活中都使用母族,在家里与父母、兄弟姐妹的正常交流也都使用母语。由于缺乏语言环境,学生的汉语水平不高,大部分学生不能熟练地用普通话正常交流。学生在教室、宿舍、食堂、游戏时都喜欢用本民族语言,并且有时还会把母语带到课堂上,教师与学生的正常交流都成了问题,这就给...

  • 赏识教育在后进生转化中的有效应用

    作者:高丽荣 刊期:2018年第22期

    所谓赏识教育就是看到教育对象的各种优点,通过认可其优点帮助其树立自信心,这在帮助后进生方面具有重要意义。本文首先分析了后进生的心理特征,然后重点讲述了教师应该如何运用赏识教育帮助后进生完成转换。希望其他教师看到本文以后能够对后进生的教育得到一点启发。