摘要：现今,英语基础课程教学已经走入全面实行阶段,和其相适应的全新教材亦在全国范畴内进行扩散,但各式各样的英语教材对教师而言,尤其是从事一线英语教学的教师来说喜忧参半,既激动于全新的教材与教学模式、内容,却又对教材能否得心应手的运用非常担忧.而在众多教材中,外研版教材便是其中一种,本文将重点从该角度出发,分析教师应该利用怎样的方式增强学生在英语学习中的交际意愿,以供参考 .

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