首页 期刊 儿童音乐 《捉泥鳅》教学设计 【正文】

《捉泥鳅》教学设计

作者:孙玉红 江苏省仪征市实验小学
三单元   田园风味   校园歌曲   急切心情   五等  

摘要:【教学内容】唱《捉泥鳅》动情景表演《雨中乐》 【教材分析】 本课出自苏少版四年级上册第三单元“雨中交响”,是一首富有浓郁的田园风味及生活情趣的台湾校园歌曲。歌曲通过对雨后孩子要去捉泥鳅的急切心情的描写,展示了一幅动人的田间嬉戏图。全曲由六个乐句组成,自然小调式,一、三、五等单数小节的节奏基本相同,双数小节的节奏略有变化。旋律在逐渐变化中层层递进,推向高潮,生动地描绘出孩童在田间嬉戏的形象。

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