摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：＂教育要充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富和优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。＂秉承这一指导精神,我们利用关中地区丰富的文化资源,结合大班幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的主题内容,将其融入大班课程中,从环境布置到活动素材,既有现实美又有艺术美,还兼具独特的文化内涵,促进幼儿在认知、能力和情感方面的提升。同时,用灵活多样的教学形式来激发幼儿对关中文化的学习兴趣,让其成为幼儿随处可见、可用的活教材。

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