二语写作杂志简介
《二语写作》自2020年创刊，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。作为一本专注于第二语言写作领域研究的学术期刊，其独特的定位和深入的研究内容，为广大的第二语言学习者、教师和研究者提供了一个宝贵的交流和学习平台。这本杂志致力于探索技术在第二语言写作教学和实践中的应用，通过深入研究电子写作、在线写作、语言学习应用等多个方面，推动二语写作教学的创新与发展。
随着科技的飞速发展，技术在教育领域的应用越来越广泛，第二语言写作教学也不例外。杂志紧跟时代潮流，积极关注并研究各种技术在二语写作教学中的应用。电子写作工具的普及，使得学生可以更加方便地进行写作练习和作品展示；在线写作平台的出现，为学生提供了更多元化的写作资源和交流机会；而语言学习应用则为学生提供了更加个性化的学习体验和实时的学习反馈。这些技术的应用，不仅丰富了二语写作教学的手段，也提高了学生的学习效果和兴趣。
除了技术的探索，杂志还关注教学实践经验和理论探讨。它鼓励广大教师分享自己的教学心得和案例，通过交流和讨论，促进教学方法的创新和进步。同时，杂志也关注理论研究的进展，及时报道和评述最新的学术成果和理论观点，为研究者提供学术参考和启示。这种理论与实践相结合的研究方式，使得杂志在二语写作领域的研究中具有较高的学术价值和实践意义。
二语写作收录信息
二语写作杂志荣誉
二语写作杂志特色
1、来稿应具有科学性、原创性，论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范。每篇论文以8000字左右为宜，最多不超过1万字。
2、稿件须提供详细准确的参考文献信息，包括作者姓名、著作名、出版地、出版单位、出版年，文章名、期刊名及出版时间等。
3、一级标题用“……”来标识，二级标题用“、、……”来标识，三级标题用“”来标识，四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
4、注释：是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明，其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出，注释性文字按顺序置于参考文献之前。例：机联网络①。
5、来稿请详细注明作者简介、作者单位、地址、邮编、联系电话E-mail。稿件不涉及保密问题，署名无争议，稿件一律文责自负，本刊有权对来稿做文字修改。
6、来稿请附相关的内容摘要和关键词。内容摘要在稿件正文之前，以100—300字为宜，简介主题范围、目的方法、内容梗概、创新之处、主要结论。
7、按照国际惯例，《二语写作》实行同行专家匿名审稿制度。审稿周期为3个月。3个月后，若没有收到编辑部反馈，作者可自行处理。
8、结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。
9、正文中的图、表只附最必要的。图片要求黑白分明，层次清晰。表格应采用三线表，表头栏目不宜过繁，表注写在底线下左侧。
10、本刊恕不退稿，请作者自留底稿，切勿一稿多投。请不要把稿件邮寄给个人，以免影响审稿和发表。
