首页 期刊 电子世界 理实一体教学模式在《电工电子应用》课程中的应用 【正文】

理实一体教学模式在《电工电子应用》课程中的应用

作者:陈文科; 朱志伟 长沙民政职业技术学院电子与信息工程学院
学生学习兴趣   主要教学内容   做中教   电工电子产品   模拟电子技术  

摘要:《电工电子应用》是高职工科电类专业及相关专业的一门专业基础课,主要教学内容涵盖电路、电工、模拟电子技术和数字电子技术几个部分,着力培养学生电工电子基本技能。采用理实一体化教学模式,将理论学习与实际应用相结合,充分调动了学生的学习主动性和学习兴趣,一定程度上提高了教学质量。0引言《电工电子应用》课程是高职电类专业大一新生所接触的第一门专业课,如何通过该课程调动学生对专业学习的兴趣、激发学生学习专业的热情,具有至关重要的作用。该课程所涉及的理论知识具有一定的难度,部分理论知识甚至是晦涩难懂。传统的教学模式中,多以纯理论授课或理论+实验授课的模式,使得理论和实践分割,存在学生学习兴趣不足、学习效率不高等不足。采用理实一体化教学模式,以“做中学、做中思、做中教”为理念,教师指导学生完成电工电子产品的制作,充分调动了学生的积极性。

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