摘要：数字电子技术课程是信息类、控制类、电气类等相关专业学生需要重点学习的一门专业必修基础课。新工科背景下,为了解决传统数字电子技术课程教学中存在的学生创新能力培养不足、信息化教学技术手段作用发挥不够、理论与实践分离等问题,通过在教学过程中结合FPGA平台,为学生提供了实践平台。学生可以通过FPGA平台将数字电子技术课程中的知识点进行实现与验证。教学实践发现,学生的综合素质、工程实践能力明显提高,工程意识和工程实践能力增强。这充分说明基于FPGA平台的数字电子技术课程教学模式,符合新兴产业发展中对大规模数字电路开发的需求,能够有效培养学生的创新能力和独立思考问题的能力,满足新时代、新工科的发展需要。

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