摘要：传感器与自动检测技术属于极具复杂性的交叉学科,同时亦是机电、化工类的专业中的一门必要的课程(刘永顺,传感器原理课改革初探:物理与工程,2009)。为能更高效地培养出现今社会所急求的优质型、高素质型的技能专业应用人才,人们对这一学科中的教学内容以及教学方法等展开了极具力度的改革。本文着重地对实践性教学的改革以及创新展开介绍。尽管改革仍然在开展中,不过现有的成果已能够说明,学生在其学习积极性以及实践技能与原理分析、实际问题解决上的能力已有了极大的提高,课程的实践性教学在改革、建设上收获了阶段性胜利。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社