摘要：本文在对国内外研究现状进行分析的基础上,选用了Apriori算法对课程关联关系进行挖掘,且进行了算法改进,同时也采用了U检验思想衡量标准,对Apriori算法产生的正关联规则进行进一步的筛选,得到有效的强关联规则,以此建立了预警模型。通过建立的模型对存储在数据库中的学生成绩进行关联分析,实现对学生成绩的预警的应用。

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