摘要：随着我国德育教育改革的持续推进,课堂教学质量水平不仅有了较大幅度的提升,学生的学习热情也被调动起来。小学时期是 学生真正学习知识的启蒙阶段,这个时期也是学生养成良好的生活习惯以及学习习惯的关键性阶段。小学生是我们祖国的未来和希望,语 文教师在进行教学时应当渗透德育教育,帮助小学生发展其感性思维,帮助他们树立正确的三观。

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