摘要：初二思品课，教学进度即将涉及青春期情感话题，如果按教材编排中规中矩地来，肯定又是隔靴搔痒。我习惯组织学生讨论，可是始终找不到令我特别满意的讨论材料。干脆，自己动手，原创了一篇微小说《五言》带进课堂。

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