摘要：海门是新教育实验重镇，也是区域推进“完美教室”项目最早的实验区。2012年4月，本刊编辑部赴海门进行为时一周的调研。期间，我们走访了近10所中小学，和几十位老师进行了比较深入的座谈。从一张张兴奋的面孔到一双双困惑的眼睛，从一个个美好的愿景到一件件有待充盈的叙事，我们的调研不乏尖锐的提问，但感受也是分外真切：这是扎扎实实的一段路，老师们巨量的汗水落地有声。

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