杂志简介：《滇西科技师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政治、哲学、高校思想政治教育、中国诗词、文艺思想·绘画艺术、人才培养、教学法、初等教育、语言、法律·历史、社会
杂志简介：《滇西科技师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政治、哲学、高校思想政治教育、中国诗词、文艺思想·绘画艺术、人才培养、教学法、初等教育、语言、法律·历史、社会
作者：马亚辉 刊期：2013年第02期
＂三藩之乱＂给云南经济带来严重破坏,康熙朝治理云南于乱世,为重建社会秩序,尽快将建设重心转移到经济领域,实施了一系列以实心务实政的经济恢复政策。这些政策的出发点是正确的,使经济得到了一定恢复,但效果并不理想,其根源在于康熙朝承袭了明朝过于沉重的赋役制度。从长远来看,康熙时期云南经济还是得到了恢复和发展,究其原因,主要归功于康熙...
作者：李永 刊期：2013年第02期
土司制度是封建王朝曾在部分边疆少数民族分封各族首领官职,笼络民族上层以统治当地少数民族人民的一种制度。景东傣族陶氏土知府共世袭25代,长达500多年,在清初的改土归流中始涉足在清末回民大起义的浪潮中最终土崩瓦解,文章就对该问题做简要的分析。
作者：冯攀 刊期：2013年第02期
国民参政会是第二次国共合作的产物,是抗战时期国民政府新设机构之一。是抗日民族统一战线重要的政治舞台,它既非完全的民意机关,也非实施宪政的权力机关,但却集中了中国各主要政治派别、各社会阶层的重要代表,对战时中国政治制度产生了重要影响。它在抗战初期为反对投降、推动全面持久抗战,促进战时民主宪政运动的发展以及发展经济作出了重要贡...
作者：张荣刚 刊期：2013年第02期
在20世纪众多位＂国学大师＂中,钱穆毫无疑问是其中一位。钱先生博览群书、通贯古今,其所研究领域,主要以历史、思想、文化为主。作为一位学识渊博以及对中国传统思想文化有深刻领悟的学者,他在文学方面的观点——尤其是对古代小说的评论,对我们今天的古代小说研究,仍具有启发性的价值和意义。
作者：闫海芳 刊期：2013年第02期
文章谈的是修辞中的词义使用问题。修辞中,主体对词义的使用具有灵活性,词义使用突破了语义容量、语义层级和词语本体的限制。文中将词语的意义区分为潜在意义和实在意义两种,潜在意义和实在意义之间有多种对应关系。实在意义中又存在凸显和淡化,凸显的意义是修辞所要表达的核心意义。词义使用的灵活性使修辞表达更灵活,更经济,更具审美价值。
作者：向悦 刊期：2013年第02期
《聊斋志异》中的花境关合着小说中人物的性格和命运,还象征着蒲松龄心目中的理想世界。前者的关合是蒲松龄意在笔先,融情于景的精心布置,后者的象征是蒲松龄无意为之的自然外化,当将散落于各小说中的花境集中起来研究时,会发现蒲松龄理想中的世界温暖、光明、广袤、灵异,折射出他卓绝的想象力和高尚的心灵。
作者：唐德萍 刊期：2013年第02期
作品《伤逝》自从问世以来,以其深厚的意蕴给我们留下了宽泛的思索探究空间,文章将试图从涓生经历的反封建历程,在他的身上折射出的小知识分子的复杂性和人的共性,涓生的启迪意义等方面作浅析探究,分析涓生失败的真正原因在于封建思想的毒害和反抗的不彻底和妥协性,总结出反封建任务的任重道远,揭露出人性中追求美好生活的愿望和卑怯、虚伪、自...
作者：周宇 刊期：2013年第02期
杰罗姆模式与霍拉斯模式是两种不同的翻译模式,但是却享受同样的目的,即为翻译服务。文章通过具体的例子简要对比了这两种模式的实用性和可行性。在文章末尾提出了这样的观点：翻译者在面对不同的文章时应采用不同的翻译模式来达到具体的翻译要求,同时还要有跨文化意识。
作者：周大众 刊期：2013年第02期
梁启超的＂女教＂思想是维新运动时期教育改良运动的重要组成部分,其思想指向了对传统＂女教＂的批判,旨在促进女性的独立与解放,最终实现强国保种的愿望,而其身体力行的＂女教＂实践确为女子教育兴起提供了极大的推动力。梁启超的远见卓识对今天的教育依然具有巨大的启发意义。
作者：李铁媛; 郭培培 刊期：2013年第02期
中国近代①乡村教育运动是农村教育综合改革的一次可贵的探索,是把中国农村融入现代化轨道的一次伟大的尝试。这场运动认识到乡村教育是农村整体改造的关键,提出并实施大教育观,并提出义务教育、成人（业余）教育与职业技术教育应该并举。在这场轰轰烈烈的社会实践运动陆沉了半个多世纪后的今天,我们站在新世纪的高度,以较开阔的视野,重新考察这...
作者：石林红 刊期：2013年第02期
俐侎人长期居住在深山之中,由于地理环境、经济条件、文化因素等多方面原因,俐侎人学前儿童接受的教育主要是家庭教育。文章将从生活常识、生活技能和宗教传承三方面来揭示俐侎人的家庭教育现状并挖掘俐侎人家庭教育的积极意义,以期为民族地区幼儿家庭教育提供理论借鉴。
作者：陈金星 刊期：2013年第02期
在边疆民族地区,经济社会发展相对落后,大学生的就业问题直接影响到民族地区和谐社会的建设,因为它们两者之间是相互依存、相辅相成的关系。大学生的就业难直接影响到社会对教育的投入信心,就业压力下引发的社会不公和歧视,耗费了社会＂正能量＂,影响边疆地区社会和谐、稳定,政府需要从宏观层面对就业做好引导、监管、软环境建设等工作。
作者：杨斐; 魏正子 刊期：2013年第02期
评价指标的选择直接影响着评价结果的走向。文章认为,对学生职业能力评价指标的选择直接影响着学生对职业能力的掌握程度,学生对职业能力的掌握,又直接影响到学生的就业能力。学生掌握的职业能力应该与用人单位所需的职业能力相符,才能提高学生的就业能力,同时又能解决企业＂用工荒＂的当前状态。所以,对学生职业能力评价指标的构建直接关系到学...
作者：何峻松; 程红槟 刊期：2013年第02期
对大学生自杀的心理动因和特点进行分析研究,并在此基础上提出创建良好的校园环境,建立健全心理危机的预防网络,以及提高大学生的心理承受挫折能力等措施,使大学生的心理健康水平得以提高,生命安全得以保障。
作者：伍家旺; 闫海芳 刊期：2013年第02期
学生生源结构单一、民族结构复杂、信仰多元化、学生整体社会化水平偏低等是云南边疆民族地区高校的突出特点,对高校学生工作的有效开展有着深远影响。工作方式方法不科学、工作制度不完善、工作队伍建设力度不大、组织文化建设薄弱等是当前该地区高校学生工作中普遍存在的问题。要提高学生工作实效性,边疆民族地区高校客观上面临着改善办学条件...
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