摘要：通过对双江自治县5个拉祜族聚居村寨的深入调查，可以看到拉祜族儿童稳定保留使用母语拉祜语且兼用汉语比例较高。双江县拉祜族儿童兼用汉语的特点主要以家庭及学校教育程度为导向，呈现出家庭居住在农村民族聚居地的儿童使用拉祜语的程度越高，学校教育程度越高汉语使用率-j、、越高。拉祜族儿童学习拉祜语潜在的问题是保护拉祜语意识淡薄，学校及政府没有足够重视双语教学。

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