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“双一流”背景下广西民族高等教育发展探究

作者:周信杉; 滕旭广; 朱平 广西大学公共管理学院; 广西南宁530004; 陕西科技大学教育学院; 陕西西安710021
民族高等教育   特色学科   多元文化  

摘要:“双一流”背景下,广西民族高等教育发展面临着千载难逢的机遇,正视资源、制度、文化与教育等领域的历史难题,利用政策和文化倾斜的红利是提升民族高等教育的办学水平、民族自信心与认同感的必由之路。根据当地实际,广西民族高等教育的发展路径应遵循四个基本点:一是资源夯基,即实施差别化战略的资源结构与分配模式;二是制度护航,即为学科融合、高校自主、社会问责持续助力;三是文化兴学,即营造文化多元发展的氛围;四是质量保障,即注重民族特色教育内涵式发展。

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