摘要：现代教学改革中,要求教师转变教学方式,学生转变学习方式,以拉近师生距离,培养学生兴趣爱好,促使学生走进历史、感悟历史、了解历史、评价历史。角色扮演便是实现这一转变的桥梁之一,教师和学生分别进行不同的角色扮演,以更好地模拟历史场景和历史人物,消除学生对历史学习的陌生感、距离感,激发学生的参与热情和探究兴趣。

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