摘要:游戏对于小学生来说,有着非常独特的魅力,游戏化的学习方式比较受学生的亲睐。游戏一直是娱乐的代名词,在传统教学过程中游戏一直是老师们所回避的。现代教育理念认为游戏化的教学方式能够使学生对语文学习更加的感兴趣。本文主要对目前游戏化教学存在的问题进行探讨和分析,从而为我国小学语文游戏化教学方式的创新和发展提供一些参考意见。
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