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谈幼儿园音乐活动游戏化的有效策略

作者:程倩 贵州省安顺市西秀区安运司幼儿园; 贵州安顺561000
幼儿园教学   音乐活动   游戏化策略  

摘要:音乐活动作为幼儿音乐教育中的重要组成部分,在学前教育中实现音乐活动游戏化更有利于提高幼儿对音乐的学习兴趣。游戏作为一直以来都备受孩子欢迎的活动,通过游戏化的活动的方法能够让孩子们在学习的过程中主动的参与其中,让孩子在游戏活动中掌握和获得音乐知识和技能,促进孩子身心全面发展。因此,本文将对幼儿园中如何实现音乐活动游戏化,让幼儿能够有效的通过游戏在音乐活动中实现发展提出有效探讨。

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