摘要：这个新课程背景下小学数学课堂教学模式强调以人为本,以提高学生的能力为目标,以人的发展为目标。在新课程改革中更加注重学生的兴趣,培养学生的能力和培养学生的核心素养。在看到就去活动中更加突出学生的体验和课堂教学效果,更加注重学生的创,更加注重学生的活动和合作能力的培养。新课程改革下的课堂教学不再是单纯的知识传授,本文根据我校数学课堂教学的实践情况,图论小学数学课堂教学效率提升的有关措施。

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