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基于核心素养思想下高中英语听力教学探究

作者:余妤 贵州省六盘水市第一实验中学; 贵州六盘水553000
核心素养   高中英语   听力教学  

摘要:随着课程改革的不断推进,高中英语教学也进行了相应的改革。英语听力是英语学习中重要的一部分,英语的语速和词汇量等习惯都会在很大程度上影响教学的有效性。只有更好的培养学生的语感,使用多元化的评价方式,才可以提高学生的积极性,让学生更好的进行听力的练习。

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