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无朗读 不语文——浅谈初中语文教学中朗读的重要性

作者:叶吉兰 长顺县第二中学; 贵州黔南550700
初中教学   语文学科   朗读  

摘要:在新版的《语文课程标准中》,对阅读教学提出了一些新的要求,尤其是在语文学习中的朗读方面,做了非常清晰明确的阐释,指出无论是在语文教育的哪个阶段,阅读教学都需要重视朗读和默读,显然,朗读的作用被许多从事研究语文教学的学者认可,成为语文教学中非常重要的一项。朗读的重要性同样体现在课本的编辑中,每一课文章的背后都有这篇课文的教学提示或是学习要求,其中几乎每篇都必然会出现的要求便是:“能够正确流利、有感情地朗读课文”,因此教师和学生都应该对语文中的朗读多上点心。

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