摘要：在初中英语教学中,词汇教学是最基础的语言知识教学。但由于大多数教师对传统教学方法的习以为常,在开展教学时,总会自觉与不自觉地“先教单词,后组织对话和进行语法讲解”,没有形成主动自觉开展课改、自觉开展新教法探究的意识,仍然习惯按老套路老办法解决新问题。这让很多学生对学习英语产生了抵触情绪甚至厌学。根据新的教育改革理念和信息时代的要求,教师们实际上已经在初中英语词汇教学方面存在了许多问题。那么,要如何解决这些问题呢?下面我谈谈我对初中英语词汇教学的一些对策,供大家参考。

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