首页 期刊 读书文摘 在初中英语教学中“读写融合”的应用探究 【正文】

在初中英语教学中“读写融合”的应用探究

作者:刘永淦 江苏省高邮市三垛镇初级中学
初中英语   应用  

摘要:时展和教育制度改革对当前教学实践的方式方法提出了更高的要求,英语作为当前国际交流的主要方式,应更加重视其应用能力。在传统的教育模式下,学生的英语应用能力普遍较弱,所以提出读写融合的教育模式,并提出几点教学建议,以资参考。

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