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有效教学在体育课中的实际运用,关注男女生差异教学

作者:吴尧 苏州市虎丘实验小学校; 215000
男女生   差异   改善   提高兴趣  

摘要:在教学过程中,教师要仔细研究学生、分析学生的个体差异,为了有效的解决个体差异,教师首先要会看学生,知道每个学生的特点,同时还要对学生的兴趣、能力做出准确的判断。了解学生是怎样发展和学习的,不同的学生有不同的学习风格,不同的学生有不同的知识背景,因此,要确保每个学生都有所发展、进步,教师就必须很好地利用因材施教这个概念,给学生提供有效的发展平台。

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