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利用兴趣培养小学英语教学情感态度分析

作者:冷睿 贵州省遵义市新蒲新区第六十小学; 563128
培养学生   英语教学   感情态度分析  

摘要:学生的情感态度在小学英语教学中是非常重要的,不仅对学生的英语水平有着很大的帮助,还能够有效的提高英语教学质量。英语教师在教学中必须重视学生情感态度的培养,并且采用合理的方法,对学生进行培养,可以从激发学习兴趣、培养合作精神、紧贴生活实际,巧用游戏培养学生意志和凸显个性发展等几方面进行。因此,英语教学必须对如何培养学生情感态度进行深入的研究。

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