摘要：现在信息技术和学科的整合普遍运用在教学中，把信息技术应用在初中美术的教学活动中，可以在很大程度上提高美术教学的效率，实现教育理论的现代化。同时还可以打破传统教学的模式，发挥信息技术的直观性，生动性的特点，丰富课堂的教学的内容帮助学生养成学习的习惯，从而推动教育的改革。本文就从这个角度出发，具体的分析一下初中美术课堂教学与信息技术整合探究，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

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