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从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

作者:陈镇 贵州省铜仁市印江自治县第三幼儿园; 贵州铜仁555200
幼儿教学   游戏创新   学前教育   游戏内容   组织形式  

摘要:当今时代,越来越重视个人全方位的发展,越来越重视个人的综合素养。个人的培养需要从小做起,从学前教育做起。游戏作为学前教育的主要教育形式,要符合时代的发展和进步,积极创新并进行实践。在游戏中能够体现学前教育理论的创新,通过对游戏内容创新,游戏组织形式的创新,游戏活动环境等创新,能够更好地促进学前教育的发展,帮助幼儿健康地成长。

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