首页 期刊 读书文摘 基于类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨 【正文】

基于类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨

作者:李祖军 贵州省都匀二中; 贵州都匀558000
类比推理   高中数学   新旧练习   知识整合   思考分析  

摘要:类比推理是高中数学中非常重要的一种思想方法,对学习数学新知识和解决很多数学问题都具有重要作用。类比推理指的是对比两类对象具有的类似特性,以及其中一个对象已知的某些特性,推导出另一类对象也具有此种特征,主要运用的思想是从特殊到特殊。高中数学教学中,教师应用类比推理可以帮助学生联系已学知识,进行数学知识整合,思考和分析解题思路和方法等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社