摘要：随着微课的普及,微课在教育教学中的作用越来越广泛,它以形象、直观、方便等等多种优势获得老师和孩子们的青睐。善巧的利用微课,能很好地调动孩子们的兴趣,激发他们学习的主性,起到很好的教学效果。微课的制作使用也丰富了教学资源,尤其在我们课题开展的过程中, 填补了客家文化微课制作方面的空白,让本土文化教学的开展起到很好的示范引领作用。

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