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节奏训练在小学音乐教学中的应用效果评价

作者:韦素娥 广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县第二小学; 广西河池547500
节奏训练   小学   音乐教学   应用效果   评价  

摘要:现阶段的教育工作当中,不仅需要知识型人才,还需要进行德、智、体、美、劳的全面发展,音乐教育的宗旨是为社会培养德智体全面发展的综合性人才。在音乐课教学过程中,节奏训练的发展更为重要,是音乐教育的重要内容,但是,在农村音乐教育没有得到家长的足够重视,大多数教育者还是过分重视文化科目的教学。其中,节奏训练作为音乐教育中一项重要的实践,在小学音乐教学中起着很重要的作用,这也一直是目前很多音乐教育工作者所要思考的问题。本文详细分析了节奏训练在小学音乐教学中的应用效果评价,最后提出了几条建议。

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